· 返回首页 · 联系我们 · English
 
 
     
 
教学科研
 科研论文
 教材专著
 能力测试
 科研活动
 
医学统计学自测题(五) 2009-10-27

单项选择题

1.统计上三种误差的性质为____
系统误差不可避免    随机误差可避免
抽样误差不可避免    三种误差均可避免 
 

2. 编制频数分布表时,组距的计算是_____?
全距除以组段数      最大相邻变量值之差
最小相邻变量值之差    居中两个变量值之差
 

 

3.抽样误差是指____
样本统计量值与总体参数之差   个体值与总体参数之差
个体值与样本统计量值之差    总体参数和总体参数之差 
 

4.各观察值均加(或减)同一个非0常数后,___
均数不变,标准差改变  均数改变,标准差不变
两者均不变       两者均改变
 

5.医学统计中所指的各种率实际上是_____
构成比的估计值   概率的估计值
频数的估计值    相对比的估计值
 

6.用样本做统计推断,样本应是____
总体中典型的一部分      总体中任意部分
总体中随机抽取的一部分    总体中信息明确的一部分 
 

7.概率P的取值范围是____
P>0  P≤1  0≤P≤1  P>0且P≤1
 

8.常用描述集中趋势的指标是______
均数  参数  算术均数、几何均数、中位数  组中值 
 

9.序列1、2、3、4、5、6的中位数为___
3   4   3.5    4.5
 

10.计量资料的特点是_____
变量值可以比较大小   变量值不可以比较大小
属离散型数据      划分为有序的等级
 

11.两个正数观察值的算术均数与几何均数的关系是__

前者大于等于后者   后者大于等于前者   相等   不能比较
 

12.资料的类型一般分为______。
计数资料、计量资料、等级资料   原始资料、整理资料、分析资料
实验资料、调查资料        主观认识、客观数据  
 

13.总体与样本的关系为

总体包含样本    样本包含总体
样本是总体的1%   样本与总体等价
 

14.两组数据中的每个变量值减同一常数后做两个均数差别的t检验___

t值不变   t值变小   t值变大   t值变小或变大
 

15.抽样误差反映____

由于偶然因素造成的误差    因观察者的倾向性造成的误差
样本与总体之间的差异     因设备不标准造成的误差
 
 
     
 
 
  数字资源 | 友情链接 | 联系我们
 
COPYRIGHT © 2006-2010 第二军医大学卫生统计学教研室 hejia@smmu.edu.cn
地址:上海市翔殷路800号 邮编:200433 电话:021-81871441
 
技术支持:网络信息中心